У кого есть опыт создания радиокружка?

[letrich]

А если у ребёнка техническая предрасположенность, как быть родителям, если в технический ВУЗ поступают только с результатами ЕГЭ, а у школьника и так не совсем хорошо с успеваемостью. Какие тут ещё дополнительные занятия, кроме физики и математики, лишь бы хоть тут как то успевал и не попал в армию

Очень сильно преувеличиваете, я считаю. Перед глазами сразу - толпы бедных школьников, дни напролет зубрящих материалы для ЕГЭ. Начиная с 12 лет, с перерывами на покушать и поспать.
Да фигня полная - кто-то слоняется без дела и мается от скуки, кто-то торчит в сети, в лучшем случае в игрухи рубится (мал мальское, но развитие). Помните в мультфильме про Гену с Чебурашкой - "Вам что делать нечего?" "Совсем нечего!" ? Вот я таких детей частенько вижу.
Свободного времени у них - вагон. Про то, что "бедных детей в школе перегружают" я слышу еще со своих школьных времен. Фигня полная. Перегружают, дети отвечают тем же - нифига не делают. И учителя на это глаза закрывают, потому что за плохую успеваемость сами по шапке получат.

Был бы творческий экзамен в технический ВУЗ, тогда бы и в кружках огромная потребность была, и время нашлось бы, ведь был бы другой, общий ориентир. Соответственно и средний уровень подготовки школьников по выбранной профессии был бы достаточно высоким.

Сразу видно - Вас в детстве не отдавали в музыкальную школу )))) Не чувствуете разницы между "надо" и "хочу". Так вот, по поводу музыкальной школы - музыкой после нее занимаются единицы, большинство из них на "хочу" вылезли, а не на "надо". Меня, кстати, родители пожалели - не отдали. Спасибо им огромное! Сейчас вполне себе с большим удовольствием играю джаз в банде.
Это я к чему. Насильно заставить заниматься творчеством нельзя. Точнее можно, но получится полная хрень. Только через "хочу" - оно на много сильнее.
И еще личное наблюдение - когда делаешь мало, не успеваешь ничего. Когда делаешь много - успеваешь больше чем рассчитывал. Когда есть отдушина в виде творческой деятельности, рутина (а школьное обучение - именно рутина, крайне немотивированный труд) дается в разы легче.

По поводу мотивации родителей. Согласен - нужно мотивировать! Но не на натаскивание детей на творческий экзамен, а на отрывание от дивана собственной задницы.
Вот пришли родители вечером домой - чего делают? Правильно - на диван к телеку или к компутеру! Выходные так же. Отпуск - кверху пузом. Офигенная мотивация для ребенка! А он повторяет за родителями, учится у них. "Иди займись спортом! Иди в шахматный клуб! Иди займись живописью!" - доносится с дивана. Ага, побежал вприпрыжку, только пятки сверкают.
Родители должны быть примером. Идеально - заниматься спортом и творчеством вместе с ребенком. Например, дети спортсменов хотят того или нет, все равно будут в той или иной мере спортом заниматься - для них это естественно. В семье увлекающегося технаря и дети предрасположены к технарству. И это нормально.
А кто в семье беспробудных лентяев вырастет?
По поводу нашей системы образования - отдельная долгая и печальная песня. Лично мое мнение - кое кому надо сесть и крепко подумать, прежде чем проводить хоть какие-то реформы. И да, школа советского типа лично меня более чем устраивает. Надеюсь к тому времени, как мой ребенок дорастет до школы, там что-нибудь изменится к лучшему.

[letrich]

V_V_Z, по поводу новой ветки форума и ссылки, которую вы там (и здесь ранее) давали. У вас лично есть знакомые, поступившие в театральный ВУЗ? У меня есть. Естественно, они готовились к поступлению заранее. Но в драм кружок пошли не из-за предстоящего творческого экзамена )) Да и вообще про ВУЗ не думали, если уж на то пошло.

[ЮрOk]

...дети предрасположены...

И с этим я тоже согласен! У каждого есть способности к чему-то определенному... у каждого есть склонности, влечения... они обычно они не явны и не всегда совпадают...
Если бы эти качества суметь выявить, то отбор бы способствовал успеху задуманного мероприятия.

[V_V_Z]

Да фигня полная

Привёл один из примеров, с которым приходится сталкиваться в реальности, а вы сразу фигня При этом, это защищающая позиция активных родителей и вот, как раз более активные дети каждую неделю ходят на всевозможные олимпиады по математике, готовятся к ним. Я не против математики, но лишний раз напрячь ребят на технических занятиях домашним заданием рука не поднимается. А по поводу безделья большинства и так далее, я не вижу с вашими словами почти никаких противоречий.

[V_V_Z]

Но в драм кружок пошли не из-за предстоящего творческого экзамена )) Да и вообще про ВУЗ не думали, если уж на то пошло.

Когда времени больше свободного, то сильно не задумываются. А в старших классах уже думают на какие занятия тратить время.

Меня наверное интересует ответ на простой вопрос, есть среди присутствующих противники специального экзамена (пусть он называется творческим) при поступлении в технический ВУЗ ? И главное аргументы, если против.

[EagleStars]

Классический подход изучение теории постоянный ток, переменный ток, принцип работы... приведет к тому, что большинство разбежится очень быстро.

Классический подход это учёба на производстве. В данном случае в лаборатории. Когда ребёнок своими глазами видит как рождается новое.
Всё новое, это хорошо забытое старое.

[letrich]

Меня наверное интересует ответ на простой вопрос, есть среди присутствующих противники специального экзамена (пусть он называется творческим) при поступлении в технический ВУЗ ? И главное аргументы, если против.

Пожалуй, я. Первое, что приходит в голову:
1. Сколько человекочасов будет затрачено на проведение дополнительного творческого экзамена? Здесь крайне индивидуальный подход к каждому абитуриенту. Мне кажется, что речь идет о превышении в десятки раз относительно обычного вступительного экзамена (когда идет массовая сдача). А так как люди и время ограничено, то вы резко уменьшили конкурс на место. Пройдут те, кто успел записаться на экзамен.
2. Университет выпускает не только и не столько гениальных разработчиков, сколько простых инженеров. Середняк вы предлагаете отсеивать. Между тем работодатель с большей охотой возьмет усердного и трудолюбивого работника, чем гениального разгильдяя. Можете конечно спустить инженеров в техникумы, но тогда куда девать толпы обычных рукастых ребят?
3. Сплошь и рядом ситуация, когда студент въезжает в тему курсе на третьем, а иногда и четвертом. Просто потому, что "мозги наросли". Кто-то взрослеет раньше, кто-то позже. Вот чего с ними делать?
4. Опять же ситуация. Учился студент, учился. И вдруг курсе на втором понял, что не для него это, а хочет он экономику изучать или машиностроение, технологии питания или авиастроение. У нас ребята переводились на другие факультеты. Вот торкнуло не в 10 лет, а в 20! Пол жизни подготовки насмарку - теперь-то самолет собрать надо для перепоступления.

Короче, я лично сильно против.
Если бы речь шла о дополнительной системе поощрения при поступлении (о! да он нифига себе чего делать умеет! берем!) - это другое дело, можно что-нибудь подумать. А так - нет. Вариант 50% от всех баллов - творческое задание мне дико не нравится. Если 100 % - обычные экзамены, а творческий - в дополнительный плюс, уже интереснее.

[letrich]

И еще мне непонятно, почему основной целью для ребенка должно стать поступление в ВУЗ? Это промежуточная маленькая цель и для ребенка и для родителей. Она выделяется из числа еще меньших (сдать экзамен в первом семестре, втором и т.д.), но это всё равно маленькая цель, маленький шаг на пути к большой цели. Стать высококлассным инженером, заработать кучу бабла на производстве собственноручно разработанных ойФонов - мегацель Кстати, для ее осуществления в общем случае не обязательно высшее образование получать.

[aleksandr_zh]

заработать кучу бабла на производстве собственноручно разработанных

в свои 33 я уже НЕ верю, что можно Заработать на Разработке - посмотрите вокруг: Зарабатывают только ПереПереПере...Перепродавц� �
я заработал 30% сверху - доволен. Они 3000% - сносно...

[letrich]

в свои 33 я уже НЕ верю, что можно Заработать на Разработке - посмотрите вокруг: Зарабатывают только ПереПереПере...Перепродавц� �
я заработал 30% сверху - доволен. Они 3000% - сносно...

Значит на пути к большой цели надо поставить еще одну маленькую - научиться продавать и перепродавать )) Была бы цель большой.

Чего-то уже оффтоп мощный пошел. Пардоньте.